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“无声世界”26载通报爱心

发表日期:2020-09-27 07:31 【返回】

“无声世界”26载通报爱心

2017年,在三联特殊教育学校原校址,何兴武在手语同步教学课堂上和学生们一起练手语(2017年9月13日摄)。

今年77岁的何兴武是南昌市三联特殊教育学校的老师。学校开办于1994年,其时自己也是聋哑人的何兴武应邀任教,几年后校长去世,何兴武接受了这所学校。

学校大部门学生来自边远农村地域,家庭经济条件较差。为了资助他们,何兴武节衣缩食,拿出自己的积贮和退休金资助孩子上学。为节约学校开支,将更多钱用在学生身上,何兴武的妻子也加入学校,卖力学生的饮食起居。

2005年,瞥见老父亲还在辛苦办学,儿子何彪深受熏染放弃了原来的事情,拿出积贮加入学校。“我希望能帮父亲好好办校,不仅要教聋哑孩子们知识,而且要让他们能主动融入社会,做一个乐观向上的人。”何彪说,他现在已经接替父亲,成为学校的新任校长。

平凡的坚守感召了更多的爱心。2006年,1994年首届入学的听障学生邬凯旋决议再次回到学校,成为一名特教老师。“我在学校的时候,老校长对我们特别关爱,现在学校师资气力不够,我希望能尽自己的一份力传承他们的这份爱心。”邬凯旋用手语表现。

近年来,在当地政府部门和爱心人士的资助下,学校运营逐步稳定,经常能收到来自社会各界的捐赠,许多学生的就业问题也获得相识决。“这些孩子学习知识比听力健全的孩子慢许多,但他们坚韧、执着,盼望知识,相信他们通过学习,能够在社会上实现自己的理想。”何兴武用手语表现,“只要有学生愿意来,我就会坚持下去,我如果不在了,另有我儿子、小邬这样的孩子会把学校继续办下去!”

新华社记者 彭昭之 摄

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